Lopende projecten

 

Sector

  • Alle onderwijstypen

Vakgebied

  • Nederlands

Vakinhoud

  • Begrijpend lezen

Leerplankundig thema

  • Vakintegratie

Preparing preservice teachers to use an interdisciplinary approach to science and language arts instruction.

31-7-2017

​Akerson, V. L. & Flanigan, J. (2000). Preparing preservice teachers to use an interdisciplinary approach to science and language arts instruction. Journal of Science Teacher Education, 11(4), 345-362.

​Natuur-  en techniekonderwijs wordt vaak gegeven in de vorm van teksten. Hierdoor krijgt dit weinig aandacht en is het vaak moeilijk voor leerlingen. Dit artikel beschrijft een aanpak waarin leesonderwijs en natuur- en techniek wordt geintegreerd.