Lopende projecten

 

Sector

  • Vo

Vakgebied

  • Nederlands

Vakinhoud

  • Schrijfvaardigheid

Leerplankundig thema

  • Vakdidactiek

Observational learning in argumentative writing

24-7-2017

​Braaksma, M. A. H. (2002). Observational learning in argumentative writing. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam.

ISBN

9789090156309

​​​In dit proefschrift wordt de didactiek leren-door-observeren onderzocht. Uitkomsten dragen bij aan een dieper inzicht in de theorie en de effecten van deze didactiek voor leerlingen in de basisvorming bij het leren schrijven van argumentatieve teksten.

Het proefschrift bevat twee experimentele studies en een case-study.