Lopende projecten

 

Sector
  • Havo
  • Vwo
Vakgebied
  • Nederlands
Vakinhoud
  • Begrijpend lezen
Leerplankundig thema
  • Vakvernieuwing & vakdidactiek

Het verbeteren van tekstbegrip met behulp van sorteertaken

31-7-2017

​Vermeij, L. (2011). Het verbeteren van tekstbegrip met behulp van sorteertaken. Levende Talen Tijdschrift, 12(2), 33-41.

​In dit artikel wordt verslag gedaan van een onderzoek naar het gebruik van sorteertaken ter verbetering van tekstbegrip, in de derde klas havo/vwo. Deze nieuwe aanpak resulteerde in een significant hoger cijfer na afloop van de lessenserie.